Generasi Tanpa UPSR dan PT3: Makin Cemerlang Atau Terleka? Ini Pandangan Islam

Riuh rendah suara ibu bapa dan pendidik di media sosial membahaskan hala tuju sistem pendidikan negara kita. Pemansuhan  Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (UPSR) dan Pentaksiran Tingkatan Tiga (PT3) atau pernah dikenali sebagai  Penilaian Menengah Rendah (PMR) telah mengubah landskap persekolahan secara drastik, meninggalkan hanya Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) sebagai peperiksaan awam utama. Ada yang menyambut baik langkah ini, mengharapkan tekanan ke atas anak-anak berkurangan. Namun, tidak kurang juga yang bimbang, khuatir anak-anak menjadi leka dan hilang daya saing.

Persoalan yang paling utama berlegar di fikiran kita: adakah sistem yang kurang berorientasikan peperiksaan ini benar-benar langkah terbaik untuk melahirkan generasi masa depan yang berkualiti? Di tengah-tengah perdebatan ini, sering kali kita terlupa untuk menoleh kepada kerangka panduan yang paling agung dan lengkap, iaitu Islam. Apakah sebenarnya matlamat pendidikan menurut kaca mata syariat? Adakah ia sekadar mengejar deretan ‘A’ atau ada tujuan yang jauh lebih mulia?

Islam meletakkan pendidikan, atau tarbiyyah, pada kedudukan yang sangat tinggi. Ia bukan sekadar proses mengisi minda dengan fakta (ta’lim), tetapi sebuah usaha bersepadu untuk membentuk insan kamil – manusia yang sempurna dari segi rohani, akal, dan akhlaknya. Matlamat utamanya adalah untuk melahirkan hamba Allah yang berilmu dan bertaqwa, yang faham akan tujuan penciptaannya. Allah SWT berfirman dalam Surah Al-Mulk, ayat 2, ﭐﻟﱋﺬﲘﻯ ﺧﱺﻠﱁﻖﱺ ﭐﻟﱀﻤﱧﻮﱹﺕﱺ ﻭﱺﭐﻟﱀﺤﱺﻴﱧﻮﳎﺓﱧ ﻟﲘﻴﱧﺒﱦﻠﱂﻮﱺﻛﱕﻢﱦ ﺃﱁﻳﱲﻜﱕﻢﱦ ﺃﱁﺣﱹﺴﱺﻦﱻ ﻋﱺﻤﱧﵝﱅﵗﲬ ﻭﱺﻫﱻﻮﱺ ﭐﻟﱀﻌﱧﺰﲌﻳﺰﱻ ﭐﻟﱀﻐﱧﻔﱂﻮﺭﱻ ﳁﳄﳀ

Bermaksud: Dia lah yang telah mentakdirkan adanya mati dan hidup (kamu) – untuk menguji dan menzahirkan keadaan kamu: siapakah di antara kamu yang lebih baik amalnya; dan Ia Maha Kuasa (membalas amal kamu), lagi Maha Pengampun, (bagi orang-orang yang bertaubat);

Dari sudut pandang ini, sistem pendidikan yang tidak terlalu taksub dengan peperiksaan mempunyai potensi besar untuk selari dengan falsafah pendidikan Islam. Apabila anak-anak tidak lagi dibebani dengan tekanan untuk menghafal demi lulus peperiksaan besar pada usia muda, ruang yang lebih luas terbuka untuk pembangunan holistik (syumul). Tenaga pendidik dan ibu bapa boleh memberi tumpuan kepada pembinaan sahsiah, pemupukan adab, serta menggalakkan anak-anak untuk benar-benar memahami ilmu, bukan sekadar mengingatinya. Ini dapat memupuk rasa cinta kepada ilmu kerana Allah, bukan kerana gred.

Walau bagaimanapun, Islam juga adalah agama yang menekankan kesungguhan, disiplin, dan akauntabiliti. Prinsip itqan (melakukan sesuatu dengan tekun dan cemerlang) adalah teras dalam setiap pekerjaan seorang Muslim. Di sinilah letaknya kebimbangan terhadap sistem tanpa peperiksaan awam di peringkat pertengahan. Tanpa satu penanda aras yang jelas, adakah semangat untuk bersaing secara sihat dan mendorong diri ke tahap terbaik akan luntur? Konsep muhasabah (penilaian diri) amat penting, dan peperiksaan, jika dikendalikan dengan betul, boleh menjadi salah satu alat untuk muhasabah prestasi akademik.

Justeru, jalan tengah adalah jawapannya. Kejayaan sistem baharu ini amat bergantung pada pelaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah (PBD) yang telus, adil, dan berkesan. Ia menuntut amanah yang lebih besar daripada para guru untuk menilai perkembangan setiap pelajar secara berterusan dan menyeluruh, bukan hanya pada keupayaan akademik tetapi juga kemahiran insaniah dan akhlak. Inilah yang lebih menepati semangat tarbiyyah dalam Islam, di mana setiap anak dinilai sebagai individu unik ciptaan Allah. ²

Kesimpulannya, Islam tidak melarang peperiksaan, tetapi ia mengingatkan kita tentang matlamat sebenar pendidikan. Sistem tanpa UPSR dan PMR bukanlah satu lesen untuk anak-anak kita bersikap sambil lewa. Sebaliknya, ia adalah satu panggilan kepada ibu bapa dan guru untuk memikul amanah yang lebih berat: untuk mendidik, bukan sekadar mengajar. Kita perlu beralih daripada obsesi terhadap keputusan peperiksaan kepada fokus membina generasi yang kuat imannya, mulia akhlaknya, dan tajam fikirannya.

Marilah kita sama-sama merenung. “Sijil” terpenting dalam hidup bukanlah SPM, tetapi pengakuan di hadapan Allah SWT kelak bahawa kita telah melaksanakan amanah sebagai khalifah-Nya dengan sebaik mungkin. Kejayaan sebenar anak-anak kita tidak diukur pada slip peperiksaan, tetapi pada sejauh mana mereka menjadi hamba yang soleh dan memberi manfaat kepada ummah.

Ikuti kami, Waktu Solat Malaysia di semua platform untuk dapatkan lebih banyak info bermanfaat.

Website: https://www.waktusolat.digital/

Facebook: https://www.facebook.com/waktusolatmsia

Instagram: https://www.instagram.com/waktusolatmy

WhatsApp Channel: https://whatsapp.com/channel/0029Va9S1HR6xCSNywYivK28

Telegram: https://t.me/waktusolat_my

TikTok: https://www.tiktok.com/@waktusolatmy